认知性别角色
日本小学性教育使用的男女性征明显的玩具
“看见了,看见了,XXX的小鸡鸡露出来了。”
孩子们在幼儿园上第一节游泳课。桥浦清子老师把每年的这个时候作为对孩子进行性教育的好机会:让孩子自我认知性别角色,明白自己是男的还是女的,并初步了解男女的区别,树立起自我保护意识。
日本幼儿园的游泳课
“男孩子与女孩子什么地方不一样?”
清子老师问。
“裤子不一样”
“上衣不一样”
“撒尿的地方不一样”
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“男的有小鸡鸡,女的没有。”孩子们七嘴八舌地说。
“女孩也有相同的器官,不过女孩子的是在肚子里面,从外面看不见。”老师纠正道,用这种方法使孩子对内生殖器加以理解。
“女孩子有小奶儿。”有小朋友补充。
“男孩子不也有吗?但是为什么女孩子的奶儿会变大呢?”别的小朋友提出了质疑。
“因为要给孩子喂奶。”老师乘机引进亲情教育。
“是啊,我们也都是吃着妈妈的奶长大的。” ……